ダイビングの安全とレスキュー

ストレス&レスキューレスキューダイバーダイビングの安全とレスキュー。ダイバーがダイビング中の事故を回避したり、緊急時に効果的な援助を提供したりするのに役立つ「レスキュー・コース」について、さまざまなダイビング団体の名前をいくつか挙げてみよう。「レスキューコースはレスキューダイバーを育てるものではない」というのは、私たちがよく耳にしたり読んだりする言葉だ。応急手当コースを修了したからといって救急救命士になれるわけではないのと同じで、これは本当に正しい。では、レスキューコースはダイビングトレーニングの補助として意味があるのだろうか。DiveInsideは、今日のレスキューコースを詳しく見てみる。

忘れてはならないことがある。私は彼を水から助け出すことができ、救急車が到着するまで迅速な応急処置を行った。彼はクリニックにいるが、安定している。コースがなければ、そこで訓練した技術がなければ、これほど効果的な救助はできなかったと思う」。

受講生から講師へのこのメールは、講師がすべての受講生に対してより高いレベルのトレーニングを実施し、定期的な再講習を推進する動機付けとなっている。手順を何度も練習すればするほど、自然に身につくようになる。より多くのシナリオを作成すればするほど、より多くのスイマーやダイバーにさまざまな器材への取り組み方や使い方を指導することができ、緊急事態が発生した場合に生徒がより万全の態勢で臨むことができるようになる。質を高める鍵は、ウォータースポーツにおける現実的な緊急事態を想定し、強さ、スピード、複雑さのレベルを変えることである。

ちなみに、多くのダイビング団体では、ほとんど同じ内容のコースに異なる名称をつけている。この技術は、18世紀後半に応急手当のトレーニングの一部になった:これは溺死が非常に恐れられていた時代だった。溺死が恐れられていた時代である。まず、水難救助団体が蘇生法を訓練に取り入れた。ほとんどすべての協会では、一般的な救助・救援団体の対応するコースが前提条件として認められているが、いくつかのダイビング協会では、応急処置とその後のケアをカバーする独自の指導コースを持っている。これに関しては、常に反対意見がある:「医学の)素人による素人講習」は、ダイビング協会のこの提案に対するよくある反論である。そのため、一般的なスキルだけでなく、水やダイビングに関連したトピックも含めるべきだと主張する。したがって、ダイビングの緊急事態における酸素の「投薬」や、AED/除細動器の取り扱いに関する基本的な知識は、通常教えられているが、(ダイビング以外の)援助団体のコースでは必ずしも教えられていない。ヒント:インストラクターは、救急隊員のような医療専門家でもあることが多い。したがって、コースを教えるインストラクターの経歴や経験を、予約する前に調べておく必要がある。これらの場合、ダイバーはバディや他のダイバーを助ける前に、自己中心的になってはいけないという考え方がある。
このような場合、ダイバーはバディや他のダイバーを助ける前に、自己中心的になってはいけないということである:
ここで反論:レスキュースキルを教えることで、初心者は少なくとも水面でのレスキュー状況や、犠牲者を陸に送るとき、潜水艇に乗せるときなど、早い段階で援助を提供できるようになる。スキルは、その後の講習でさらに高めることができる。

コースカリキュラム/コースサイズ
カリキュラムは一般的な基準に従っている:理論レッスン、プールでの基本スキルトレーニング、オープンウォーターでのスキルのデモンストレーション。これは、器材の知識、適切なダイビングの準備(一般的なダイビングコンディションを考慮する)、緊急事態にどのように対応するかのアドバイスを含むブリーフィングをカバーする。
また、大人数で緊急事態のシナリオを練習することのもう一つの利点は、装備の構成(ジャケット対ウイングシステム、シングル対ダブルなど)の幅が広いことである。
参加者が多ければ多いほど、様々な装備構成に対応したシナリオがコースの中で見つかる可能性が高くなる。彼らは十分な準備ができていると感じている。オープンウォーターのシナリオでは、行方不明の2人のダイバーを見つけ、コントロールされた方法で水面に引き上げ、器材を取り外し、応急処置を行わなければならない。意気揚々と2人は出発した。犠牲者」はまもなく水深約10mで「意識不明」の状態で発見される。一分一秒を争う。スザンヌは必死に「犠牲者」のインフレーターホースとインフレーターボタンを探す。被害者」のBCDはアクシオムi3ダイビングジャケットで、標準的なインフレーターシステムがない(インレットバルブとアウトレットバルブが一体化したデフレーターシステムで充填される)。貴重な時間が過ぎ、潜水は "コントロール "されたものではなかった。クラウスは二重タンクを装着した "犠牲者 "を浮上させ、素早く岸まで引き上げる。その途中、彼は装備を外そうとする。このため、どのような事故でも、犠牲者をできるだけ早く陸上か船上に上げることが優先される。

その例として、水中での搬送中に蘇生を試みるような訓練がある。

この例には、水中での搬送中に蘇生を試みるような訓練が含まれる。Dr.医学博士である。
「実際、搬送中に意識のないスキューバダイバーに十分な人工呼吸を行おうとしても、うまくいかないだけでなく、適切な救助を劇的に遅らせることになる。そのため、できるだけ早く泳いで、陸上で呼吸を開始することをお勧めする。br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>我々は、異なるダイビングセンターで行われたいくつかのレスキューコースに参加し、見学する機会があった。以下に、いくつかの具体的なヒントやスキルについて個別に説明する。
-接近と状況判断
-接触
-ダイバーを落ち着かせる
-救助と搬送、器材の取り外し
-出口(陸上/ボート)

パニックに陥った被災者への対応:
-撤退オプションのある接近
-解放テクニック
-固定
-身の危険を伴わない搬送

岸、桟橋、ボートからの救助:
-救助用具やロープの受け渡しによる救助
-犠牲者が見える状態での入水
-救助用具の有無にかかわらず、水中での救助・救出
-さまざまな曳航・滑走技術
-脱出


水中での救助:
-接近/状況判断/接触
-パニックに陥ったダイバー
-コントロール不能の上昇ダイバー
-空気供与/空気共有(空気がない状況)とコントロールされた上昇
-行方不明ダイバー、迅速かつ効率的な捜索の実施
-反応のないダイバーの水面への搬送


エグジット:
-ダイバーと一緒に脱出する
(陸上、プラットフォーム、桟橋に)
-応急処置が行われる適切な場所に搬送する


ファースト/場合によってはセカンドサプライ:
-コース参加者全員が参加するリアルな緊急シナリオ
(チームビルディング)、アシスタント、さまざまな
器材を身につけた「犠牲者ゲスト」
-例1:
長いポール(テントのポール、長い枝など)を2本用意し、毛布の上に50~60cm離して置き、両端が重なるように折り込む。その上に被害者を乗せ、体重と毛布で固定すれば、搬送用担架の完成だ。
包む:岸に着くと、桟橋が非常に高く、はしごがないことに気づく。
毛布、マットレス、キャンバスなど、手の届くところにある適当なものを使う。桟橋の端に立って毛布を海に投げ入れ、残りの毛布を被害者の下に引き込む。もう一方の端で上から追いつく。

結論

緊急時に助けを提供できることは、道徳的な義務であるだけでなく、法制度によって課せられた義務でもある。冒頭のEメールが印象的に示しているように、援助をうまく提供することは、深く永続的な満足感をも生み出す。緊急事態への備えが万全であればあるほど、援助を提供する能力も高まるだろう。そして正直なところ、私たち自身、助けが必要なときには、よく訓練されたダイビング・バディに助けてもらいたいと思うのではないだろうか?