SSI x Edges of Earth: Морський табір острова Каталіна змінює життя дітей

Marla-Tomorug

Як дайвери, ми хочемо захистити океани, які любимо, але це може здатися приголомшливим, коли нас оточують негативні новини та ЗМІ. У цьому останньому оновленні експедиції «Краї Землі» команда розповідає про вражаючу роботу з океанічної освіти, яка проводиться на острові Каталіна в США. Якщо ви шукаєте підтвердження того, що ви робите свій внесок, і що ще не пізно захистити наші океани, ця історія для вас. Читайте далі, щоб дізнатися більше.

Пошук надії на майбутнє на острові Каталіна

Зростаючи в триштатній зоні в дев'яностих роках, північно-східні жителі, як і я, знайшли свою частинку літа на узбережжях Нью-Джерсі та Нью-Йорка . Це були наші улюблені місця для сімейного відпочинку, де ми відстоювали клаптик піску серед натовпу пляжників. Час від часу ми вирушали далі, на пляжі Меріленду та Північної Кароліни, де натовпи рідшали, але привабливість залишалася сильною.

Той доступ і споглядання чудес океану були дорогоцінними — наш дорогоцінний зв'язок зі світом піщаних ніг і солоного повітря. Не кажучи вже про те, що це були також останні дні перед тим, як інтернет захопив світ, тому необмежена інформація шляхом швидкого пошуку тоді була неможливою.

Сьогодні доступ дітей до інформації експоненціально ширший, ніж той, який мали міленіали, коли дорослішали. Обсяг того, що молоді люди знають і можуть досліджувати, перевершує обмежений погляд попередніх поколінь. Завдяки технологічному прогресу, підростаючі покоління можуть пізнавати світи за межами свого безпосереднього оточення прямо з пальців. Освітні можливості також значно змінилися; навчальні програми стали більш розвиненими, стилі навчання — складнішими, і з'явилося більше можливостей для кожного глибоко займатися предметами, якими він захоплений.

Ці можливості, безумовно, стосуються й океанічної освіти . Хоча забезпечення загальної доступності такого типу навчання залишається складним завданням, цілеспрямовані команди по всій країні прагнуть розширити ці можливості. Примітно, що одна така команда на Західному узбережжі привернула увагу нашої експедиційної команди, що спонукало нас дослідити їхню впливову роботу безпосередньо.

Каліфорнія завжди була відома як «океанський» штат. З неймовірною береговою лінією протяжністю 840 миль, тут є 420 громадських пляжів, до яких мають доступ як її мешканці, так і відвідувачі. Не кажучи вже про те, що, як кажуть, у Каліфорнії є 527 позначених островів, деякі з яких набагато більш примітні, ніж інші.

Один острів завжди виділявся як місце для одних з найкращих місць для дайвінгу в Каліфорнії : острів Каталіна. Саме тут можна отримати захопливий досвід навчання океану.

Морський інститут острова Каталіна (CIMI) , заснований некомерційною організацією Guided Discoveries, Inc., з моменту свого заснування у 1979 році є школою природних наук просто неба, пропонуючи дітям практичний досвід спілкування з океаном. З моменту свого заснування CIMI прагне позитивно впливати на дітей, знайомлячи їх з новими можливостями та навчаючи їх за допомогою інтерактивних морських наукових лабораторій, присвячених рибам, безхребетним, водоростям та планктону.

До 1980 року було запущено Catalina Sea Camp , який пропонував літні програми, що тижнями занурювали студентів у океанологічні науки та дослідження. У дев'яностих роках CIMI розширився, відкривши ще два місця в Черрі-Коув та Фокс-Лендінг, останній з яких працює й донині.

Відкриття викликало в мені почуття захоплення та заздрості — чи могло таке бути доступним у мої шкільні роки в 90-х? Як ентузіаст океану з обмеженими можливостями досліджувати морське життя, окрім відвідування акваріумів та рідкісних сімейних поїздок на пляж, CIMI був би мрією.

ЧИТАТИ ДАЛІ: Відкрийте для себе нову програму SSI з екології морських безхребетних

Однак, щоб надолужити втрачений час, наша експедиція вирушила на острів Каталіна , і, ностальгічно, я взяв із собою батьків. Це було схоже на повернення в минуле, на повторення дитячого хвилювання, коли мене відвезли до літнього табору.

Після прибуття на острів Каталіна після півторагодинної переправи на поромі з материка та короткої поїздки на човні до кемпінгу, нас тепло зустріли ключові фігури CIMI: Джефф Чейс, харизматичний давній директор, та Ешлі «Піч» Б'юче, його права рука та директор із занурень. Прийом був одним із найтепліших, які ми відчували за всю нашу експедицію.

Це було так надихаюче. Сотні захоплених дітей та молодих співробітників вирушили у подорож у сфері збереження океану, науки та освіти.

Атмосферу CIMI неможливо відтворити деінде. Музика грала з динаміків, встановлених по всій території закладу. З тераси для дайвінгу відкривалися захоплюючі краєвиди з видом на океан, а студенти бігали туди-сюди, прагнучи навчатися та отримувати свій перший досвід у воді.

Це місце було ретельно та стратегічно розроблено від початку до кінця натхненниками, які керують CIMI понад два десятиліття. Джефф, з властивою йому скромністю, не приписував собі заслуги за те, скільки дивовижної роботи було зроблено в CIMI. Натомість він сказав, що це завдяки енергійним лідерам громади, таким як Піч, які пройшли через табір за його 25-річну роботу.

Після прибуття Піч вміло провела нас по підводних класах CIMI — це був новий досвід для дітей-учасників. Молодші діти знайомляться з плаванням та підводним плаванням, а ті, кому 12+, можуть спробувати підводне плавання .

Запливи пройдуть безперешкодно для кожної з майже мільйона дітей, які, як очікується, візьмуть участь до 2024 року.

Операція проходить гладко, з залученою та енергійною групою учасників. Подібно до Джефа, Піч сказала, що успіх тут зумовлений командою з 20 дайверів, якими вона керує. Вона зазначила, що кожен з них має унікальну здатність підтримувати ідеальний баланс професіоналізму та грайливої кумедності, зберігаючи атмосферу легкою, але зосередженою.

У кожного, кого наймають Джефф і Піч, є якась «дивність», яка подобається дітям. Чи то одягання костюмів для пірнання, чи то грайливість, унікальні особливості персоналу роблять їх хітом серед маленьких відвідувачів.

Це життєво важлива робота — близько 10-20% цих каліфорнійських дітей ніколи раніше не мали контакту з океаном, незважаючи на їхню близькість до його величезної берегової лінії.

Створюючи середовище, де океан веселий та доступний, Джефф, Піч та їхня команда ефективно розвіюють будь-які початкові страхи, допомагаючи дітям почуватися спокійно та з ентузіазмом щодо дослідження моря.

НАТХНЕННЯ: Герої океану: Відновлення коралів та надія для наших рифів

Піч пристрасно описує трансформаційну силу спроб чогось нового: «Коли ти пробуєш щось, чого ніколи раніше не пробував, а потім досягаєш цього, як це може не перетворитися на впевненість у собі?» У CIMI цей досвід поширюється не лише на місцевих каліфорнійських студентів, а й на молодь із штатів, що не мають виходу до моря, таких як Юта та Техас, що робить їхні досягнення у воді ще більш значущими.

Ми дізналися, що цей підхід, що сприяє розвитку, не обмежується лише дітьми; дорослі також можуть отримати користь. Мій батько, який почав пірнати у 65 років, приєднався до нас, і я бачив, як він комфортно пірнав майже у 70 років, демонструючи, що освітні методи CIMI знаходять відгук у всіх вікових групах.

Роблячи акцент на веселощах та позбавляючи від страхів, команда CIMI ефективно підвищує впевненість та залученість, і щороку до 35 000 дітей отримують користь від цього підходу.

Хоча CIMI прагне розширити наукові програми через те, що вони називають «лабораторіями», вона все ж таки зосереджується на навчанні, орієнтованому на дитину. Кожен крок навчального процесу, від підводного плавання до підвищення кваліфікації у дайвінгу, – це індивідуально розроблена подорож, яка враховує темп і потенціал кожного учня.

Проходячи кожен лабораторний досвід, ми, як діти, захоплювалися тим, чого навчали в цих дивовижних приміщеннях. Від вивчення нутрощів кита до розкриття того, як паруються акули, і навіть препарування кальмарів – елементи на суші були, мабуть, такими ж захопливими, як і підводні. Вони оживляли зміст більшості підручників з океану.

Програми залучають дітей до наукових тем, що виходять за рамки традиційних предметів у класі, зосереджуючись, зокрема, на зміні клімату через відчутні місцеві приклади.

Спостереження разючого контрасту між квітучими та виснаженими лісами ламінарії під час короткочасного перебування на острові яскраво ілюструє цей вплив на навколишнє середовище. Така свобода в освітньому контенті дозволяє обговорювати важливі, реальні проблеми, які часто ігноруються в традиційних шкільних умовах.

Він пропонує глибоке занурення в сучасний стан нашої планети та потенційну роль, яку кожен студент може відігравати у реставрації, збереженні та науці. Джефф описує цей метод як підхід «вдар і втек»: швидке введення складних тем для учнів, щоб вони могли обробляти їх у власному темпі та по-своєму.

ПОВ'ЯЗАНО: SSI x Edges of Earth: На передовій – Прибережні хрестоносці Камбоджі

Однак Джефф постійно повертався до ключа до їхнього успіху: людей. Сидячи в сільському елінгу з видом на океан над палубою для дайвінгу CIMI, він сказав: «Навіть зі скромними зручностями правильна команда може досягти величі. Я завжди раджу нашим новим співробітникам не боятися холоду помірних вод і використовувати кожну можливість. Ця готовність до повної взаємодії відображає відкритий ентузіазм, який ми заохочуємо в дітях».

Ця філософія сприяє міцним, швидко формуваним зв'язкам між співробітниками, завдяки чому їхні роки в CIMI відчуваються такими ж насиченими та значущими, як «собачі роки». Навіть довго після звільнення колишні співробітники підтримують ці глибокі зв'язки, часто формуючи дружбу на все життя, яка сягає далеко за межі їхньої роботи на посаді.

Джефф пояснив, що CIMI отримує рукописні листи від колишніх учасників табору, які зараз навчаються в аспірантурі з океанографії або охорони природи.

У цих листах описується, як їхній досвід у таборі змінив їхній світогляд і вплинув на їхній кар'єрний шлях. Багато дітей повертаються щорічно, прагнучи приєднатися до персоналу табору, коли стануть достатньо дорослими. Ця подорож вселяє в них безцінні життєві уроки про те, як орієнтуватися в нашому перенасиченому технологіями світі, наголошуючи на особистих зв'язках і природному середовищі, а не на цифрових відволікаючих факторах.

Політика табору щодо заборони телефонів для дітей під час перебування (а також для персоналу заборони телефонів під час вечері чи перед дітьми), а також захопливі заходи на свіжому повітрі допомагають як персоналу, так і учасникам табору щодня заново відкривати свою любов до природи — і один до одного.

Цей глибокий, спільний зв'язок є причиною, чому Джефф відвідав незліченну кількість зустрічей, зустрічей та занурень по всьому світу з кемперами, персоналом та їхніми сім'ями. Більше того, він навіть є хрещеним батьком п'ятьох дітей колишніх співробітників!

Острів Каталіна, з його унікальною віддаленістю, пропонує переломний досвід, який, на думку Джеффа, повинні мати можливість відкрити для себе більше людей.

Досвід CIMI зводиться до простої філософії, яку Джефф лаконічно описав: «Ми любимо природу, ми любимо дітей і ми любимо розважатися». Серед похмурих дискусій про збереження океану та науку, що панують у наших стрічках новин та ЗМІ, CIMI пропонує освіжаючу розповідь про надію та задоволення.

Вони перетворюють розмову про океан на щось захопливе та підбадьорливе, вселяючи почуття оптимізму в наступне покоління. Щось, що, на жаль, нелегко знайти на материку, особливо коли діти прикуті до своїх гаджетів. CIMI пропонує альтернативу, принаймні на деякий час, яка може відкрити очі дітей на нові способи мислення та буття.

Залишаючи CIMI, я відчував безмежну вдячність за можливість здійснити дитячу мрію разом зі своєю родиною. Досвід «бій і біжи» виправдав свою обіцянку, залишивши нас прагнути більшого та надихнувши додати ще більше задоволення у нашу взаємодію з морським середовищем.

Такий підхід не лише відродив мою пристрасть до моря, але й підкреслив радість, яку можна знайти в охороні океану. Це було вкрай необхідне нагадування, коли ми подорожуємо краями Землі в пошуках позитивного прогресу, коли йдеться про нашу блакитну планету. Ми раді сказати, що справді знайшли його на берегах острова Каталіна .

Відчуваєте натхнення дізнатися більше про збереження океану? Тоді ознайомтеся з програмою «Блакитні океани» та спеціалізованими курсами з екології від SSI .

Ви дізнаєтеся все про океани, як взаємодіяти з морськими мешканцями, такими як скати манта та акули, і зробите свій внесок у довгострокову зміну.

……..

Енді Кросс — посол SSI та керівник експедиції «Краї Землі», яка висвітлює історії позитивного прогресу в океані та способи більш усвідомленого дослідження світу. Щоб бути в курсі експедиції, слідкуйте за командою в Instagram , LinkedIn , TikTok , YouTube та на їхньому вебсайті .